菲律宾圣母大学
2024-07-16 04:06:31
邵亢
来自新疆维吾尔自治区
菲律宾圣母大学
“破格”的前提，是学校在政策上给予充分包容。20世纪80年代开始，武大推出了“一切有利于科研的配套政策”，覆盖职称晋升、经费拨款、成果奖励、出国进修、合作研究等“全流程”。1989~1993年，武大三批共破格晋升108位中青年教师为教授、副教授，其中45岁以下教授45名，35岁以下副教授 63名。1993年后则建立了长效机制。菲律宾圣母大学
菲律宾圣母大学第三，要去主动谋划一些新的交叉学科。一些重大的交叉学科，原本可能是老师自发的行为，如果学校没有去“有组织”地支持，这些学科是做不大的。例如，现在大家都意识到“临床医学+X”很重要，但临床医生非常忙，不会有时间投入交叉研究，学校就要主动组织生命科学、工学等其他学科的老师，去解决临床医学的问题。我们已步入以多学科交叉融合为主要特征的大科学时代，要以学科交叉为抓手探索创新前沿。菲律宾圣母大学
菲律宾圣母大学最新消息
中国于2009年成功申办灾害风险综合研究计划国际办公室，依托中国科学院空天院运行，是国际科学理事会在亚洲设立的第一个大型国际科学计划办公室。经过10余年发展，灾害风险综合研究计划国际办公室已成为全球灾害风险综合研究的重要科学网络和枢纽，该计划也被中国列为需积极支持和深度参与的重要国际大科学计划之一。(完)《菲律宾圣母大学》
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